Collège Octave Mirbeau

Femmes de pouvoir au cinéma d'Isigny-sur-Mer

Laura Hubert — 2026-04-30T09:07:50Z

Le film « Femmes de pouvoir d'hier à aujourd'hui » réalisé l'an dernier par l'ensemble des élèves du collège dans le cadre d'un projet mené en EMC, Histoire et EMI bénéficiera bientôt d'une nouvelle projection.

La projection aura lieu le mercredi 6 mai à 17h30 au cinéma d'Isigny-sur-Mer.

La semaine de la mixité

Laura Hubert — 2026-01-13T10:23:31Z

Du 8 au 12 décembre, c'était la semaine de la mixité au collège. Elle a été marquée par deux grandes actions : l'une à l'initiative du club égalité, l'autre dans la continuité du film Femmes de pouvoir réalisé l'an dernier.

Des défis à relever pour la mixité

La mixité ce n'est pas être présents les uns à côtés des autres à l'école. C'est faire les uns avec les autres. C'est comme cela que l'on pourra faire avancer l'égalité entre les filles et les garçons.

Le club égalité a proposé chaque midi des défis pour engager filles et garçons à faire ensemble. Pour commence, lundi, ils étaient invités à un photo booth pour se photographier en groupes mixte. Mardi, ils étaient invités à partager une table à la cantine. Jeudi, ils ont pu créer et s'échanger des marque-pages avec des petits mots gentils et bienveillants. Et enfin vendredi, un défi physique les attendait avec une course en binôme mixte, pieds et mains liés.

Un passeport a été remis aux élèves qui souhaitaient participer afin qu'ils valident les défis relevés. Un défi bonus pouvait également être validé si les élèves jouaient en groupe mixte au foot, au baby-foot, au ping-pong ou aux échecs. Plusieurs élèves ont réussi à valider tous les défis : bravo à eux ! Et tous les élèves qui ont pensé à rendre leur passeport en fin de semaine ont été récompensés de quelques douceurs...

Nommer les salles pour donner de l'ambition à tous

Le film Femmes de pouvoir se concluait l'an dernier sur cette idée : les femmes ne sont pas assez présentes dans l'espace public. Peu de rues ou d'établissements à leur nom, peu de statues à leur effigie... Voir qu'une femme peut donner son nom à un lieu public, en tant que fille c'est se dire que l'on peut marquer l'histoire, avoir un rôle à jouer. C'est gagner en confiance, avoir de l'ambition pour construire son avenir. En ce sens, cette action s'inscrit bien le projet Rêver l'avenir, qui réunira tous les collégiens cette année et dont nous vous reparlerons bientôt.

En 2025, 13,3 % des noms de voie portant des noms de personnes sont des femmes (source : Ouest-France, 2025). Nous ne pouvons pas un rééquilibrer un tel déséquilibre, mais nous pouvons agir au sein du collège. C'est pourquoi nous avons décidé d'attribuer un nom de personne à chaque salle du collège de façon paritaire : 50% de noms d'hommes, 50% de noms de femmes. Pour que chaque élève, fille ou garçon, quand il parcourt les couloirs de ce collège, ressente qu'il a la même capacité de faire la différence, de s'engager dans le domaine qui lui plaît, de marquer l'Histoire.

Toute l'équipe enseignante a donc joué le jeu et les professeurs ont proposé aux collégiens des biographies anonymisées (pour ne pas les influencer) de personnages qui ont marqué leur discipline. Tous les élèves de tous les niveaux ont pu travailler sur ces biographies. Ils les ont étudiées et ont voté pour le personnage qui, selon eux, devait avoir l'honneur de donner son nom à la salle. Les résultats ont été compilés et seront révélés début mars, à l'occasion d'une inauguration pour ces nouveaux noms de salle.

Femmes de pouvoir aux Egaluantes

Laura Hubert — 2025-12-05T12:23:00Z

Ce dimanche 30 novembre, le film Femmes de pouvoir d'hier à aujourd'hui était projeté au festival du film normand Les Egaluantes de Carentan. Plusieurs élèves s'étaient déplacés pour présenter le film et répondre aux questions d'un public nombreux (la salle était aux 3/4 pleine). Ils étaient accompagnés de Joris Marin (journaliste), Dominique Guérin (président de l'association du cinéma Le Normandy) et de Mmes Boisset-Vinault et Hubert. Les spectateurs se sont montrés curieux et intéressés. Ils ont félicité les élèves pour leur travail et leur jeu d'acteur.

Nous remercions le festival Les Egaluantes pour cette opportunité de faire rayonner le travail de nos élèves et l'engagement du collège sur la question de l'égalité filles-garçons.

« Femmes de pouvoir » projeté aux Egaluantes de Carentan

Laura Hubert — 2025-11-07T10:08:20Z

Le festival du film Normand Les Égaluantes aura lieu du 27 au 30 novembre 2025 à Carentan. Dans la programmation de cette nouvelle édition se cache le film « Femmes de pouvoir d'hier à aujourd'hui » réalisé l'an dernier par l'ensemble des élèves du collège dans le cadre d'un projet mené en EMC, Histoire et EMI.

La projection aura lieu le dimanche 30 novembre à 15h15 à la salle des fêtes - DocumenTerre.

Le club égalité avait rendez-vous avec la Maire de Trévières

Laura Hubert — 2025-07-03T12:21:40Z

Ce lundi 30 juin, les élèves du club égalité avaient sollicité un rendez-vous avec Mme Dufour, Maire de Trévières. Cela faisait suite à la projection du film Femmes de pouvoir qui se conclue sur cette idée : il faut plus de femmes dans l'espace public pour donner la possibilité aux filles de rêver un avenir plus égalitaire.

Les élèves du club égalité ont souhaité savoir comment les lieux publics d'une commune étaient nommés, et s'il serait possible de donner le nom d'une femme à un espace qui relève de la ville de Trévières, une rue ou une place par exemple. La réponse de Mme Dufour a été très positive et enthousiaste. Charge au club désormais de travailler à plusieurs propositions avant de rencontrer des élus du conseil municipal et du conseil municipal des jeunes. Rendez-vous l'année prochaine pour suivre l'avancée de ce projet !

Femmes de pouvoir d'hier à aujourd'hui

Laura Hubert — 2025-06-06T03:00:00Z

Re(découvrez) le film docu-fiction « Femmes de pouvoir d'hier à aujourd'hui : comment s'est construit l'égalité hommes-femmes ? » et l'historique de ce projet ici.

Ce film documentaire a été réalisé avec l'ensemble des élèves du collège Octave Mirbeau de Trévières pendant l'année scolaire 2024-2025.
Enseignantes : Mme Boisset-Vinault et Mme Hubert
Accompagnement des élèves : Joris Marin, journaliste, et Arthur Shelton et Frédérique Renda, réalisateurs
Partenaires financiers : Cinéma Le Normandy et ses partenaires : FDVA, Ville de Trévières, Isigny Omaha Intercom, Crédit Agricole Normandie, Crédit Maritime Grand Ouest, Fondation Ess'aimer

Et ci-dessous le making off du projet qui vous fait découvrir les élèves au travail pendant les phases de préparation et de tournage du film :

Les 6e dans le projet Femmes de pouvoir

Laura Hubert — 2025-06-06T02:00:00Z

Les élèves de 6e ont eux aussi participé au projet Femmes de pouvoir, mais au travers d'un travail de fact checking. En début d'année, tous les élèves du collège ont été interrogés sur le thème de l'égalité hommes-femmes. Des extraits de leurs réponses ont été sélectionnés pour être vérifiés, sources à l'appui, par les élèves de 6e.

"C'est vrai qu'il n'y a peut-être pas tant de rues que ça qui portent le nom d'une femme en fait…"

"C'est marrant car à la maison c'est plutôt les femmes qui font à manger. Mais dans les métiers, ce sont plutôt les hommes qui sont pâtissiers, chefs cuisiniers…“

"Il n'y a jamais eu de femmes au pouvoir dans l'Histoire de France."

Est-ce vrai ? Est-ce faux ? C'est ce que les élèves de 6e ont cherché à savoir. Ces derniers ont travaillé sur ce projet en accompagnement personnalisé. Ils ont d'abord découvert les affirmations de leurs camarades et les ont décortiquées pour identifier une question de recherche. Ils ont effectué les recherches nécessaires pour trouver des données, des chiffres pour venir affirmer ou infirmer les propos tenus par les collégiens. Puis ils ont rédigé un texte pour venir apporter une réponse précise.

Les données recueillies par les élèves ont servi à étayer certains propos tenus dans le film. Elles sont citées, source à l'appui. Mais ce travail a aussi été l'occasion de travail des compétences PIX, et notamment un parcours obligatoire en classe de 6e : l'initiation aux compétences numériques. Les élèves se sont ainsi entraînés sur leur texte rédigé à effectuer des manipulations qu'ils ne maîtrisaient pas tous : mettre en forme le texte (gras, italique, souligné, style et taille de police, alignement, interligne...), copier-coller en utilisant les raccourcis clavier, enregistrer dans des dossiers avec un nom de fichier précis, etc.

Vous trouverez un extrait de leur travail dans les cartes présentées ci-dessous. Ces cartes ont été distribuées lors de la projection du film Femmes de pouvoir le jeudi 5 juin. Faute de place, les sources n'ont pas été mentionnées directement sur chaque carte, mais vous pouvez les retrouver ci-dessous (à venir).

RDV le jeudi 5 juin à 18h...

Laura Hubert — 2025-05-14T09:00:00Z

Les élèves du collège vous convient à la projection publique du film qu'ils ont tous contribué à réaliser : Femmes de pouvoir d'hier à aujourd'hui : comment se construit l'égalité hommes-femmes. Vous pouvez retrouver ici les articles qui retracent l'avancée de ce projet.

Les projections réservées aux élèves et aux partenaires auront lieu le même jour à 11h et à 15h30.

On parle du projet dans la presse :

Les 5e dans le projet Femmes de pouvoir

Laura Hubert — 2025-04-25T09:27:34Z

Après les 4e, puis les 3e, c'est maintenant au tour des 5e de prendre en charge leur partie dans le projet Femmes de pouvoir !

Pour rappel, ils avaient pour mission d'écrire et tourner des scènes de fiction sur des figures historiques qui ont compté dans l'histoire des droits des femmes. Et c'est ce à quoi ils se sont attelés dès le retour des vacances de février.

Ils ont d'abord effectué des recherches sur des femmes qui ont compté dans l'histoire, illustres ou non, et ont exposé le fruit de leurs trouvailles devant la classe. Puis ils ont voté pour les femmes qui, selon eux, avaient le plus leur place dans le film Femmes de pouvoir : George Sand, Olympe de Gouges, Mathilde de Flandres, Emilie du Châtelet, Jeanne Deroin, Julie Daubié, Germaine de Staël, mais aussi Marie Marvingt dont le destin incroyable et méconnu vous est raconté ci-dessous.

Mmes Boisset-Vinault et Hubert ont ajouté deux femmes à cette liste : Simone Veil et Yvette Roudy. Le travail sur ces femmes a été confié à des élèves de 3e dont le programme d'Histoire porte sur le XXe siècle. Et les portraits de deux hommes (Napoléon et Léon Richer) ont été donnés à réaliser à des élèves du club égalité.

Les élèves ont écrit leurs scènes de fiction et préparé le tournage le jeudi 6 mars, accompagnés de deux réalisateurs, Arthur Shelton et Frédérique Renda. Ils ont fait le point sur les costumes, les accessoires et les décors nécessaires. Mme Auvray (et ses amies !), dont les armoires regorgent de costumes historiques, a été sollicitée pour habiller les actrices et acteurs.

Puis est venu le temps du tournage, les jeudis 13 et 20 mars. Chaque groupe de 5-6 élèves était responsable d'un personnage historique. Certains étaient acteurs, d'autres techniciens. Il a fallu tourner 10 scènes avec 60 élèves, en costumes historiques, au collège mais aussi dans le bourg de Trévières, en 9 heures. Le planning était serré mais il a été tenu !

Un très grand merci à Mme Auvray et Olivia pour leur aide pour costumer et coiffer les élèves ! Et merci également à la mairie de Trévières et à la paroisse pour le matériel qui nous a été prêté.

Les 3e dans le projet Femmes de pouvoir

Laura Hubert — 2025-04-11T21:45:56Z

Les lundis 27 janvier et 3 février dernier, le projet Femmes de pouvoir s'est concrétisé pour les élèves de 3e. Pour rappel, ils avaient pour mission d'aller à la rencontre de résidentes en EHPAD afin de recueillir leur témoignage de femme ayant vu leurs droits progresser depuis 1945.

Tout au long du mois de janvier, ils ont travaillé, accompagné du journaliste Joris Marin, à formuler des questions. Ils ont effectué des recherches sur les grandes lois qui ont permis aux droits des femmes d'avancer, mais aussi sur les conditions de vie des femmes dans la première moitié du XXe siècle. Ces recherches ont été complétées par la projection du film Simone, le voyage d'un siècle d'Olivier Dahan (2022), également étudié en français par les 3eA.

Les élèves se sont ensuite entraînés, à la prise en main du matériel pour les uns, à l'exercice de l'interview pour les autres. Puis est arrivé le temps de la rencontre à L'EHPAD. Ils ont installé le matériel et ont pris place face aux 5 femmes et 1 homme qui s'étaient portés volontaires pour répondre à leurs questions. L'exercice n'est pas toujours aisé, mais tout le monde, techniciens comme intervieweurs, tient son rôle avec sérieux.

Le projet Femmes de pouvoir est terminé pour les 3e, mais pas pour tous ! Car certains sont de nouveau intervenus lors d'une nouvelle journée de tournage dont nous vous reparlerons bientôt...

Un grand merci aux résidents de l'EHPAD ainsi qu'à Alice Travert et Françoise Gohel sans qui cette rencontre n'aurait pu avoir lieu.